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[未來單元的作文]_關于第六三年級下冊科技第六單元的三年級下冊第六單元作文:未來的科技

時間:2021-04-03 15:09:44  作者:佚名 點擊:5177

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三年級下冊第六單元作文:未來的科技

  你們想過未來的科技會怎樣進步嗎?小編收集了未來的科技

作文

,歡迎閱讀。

三年級下冊第六單元作文:未來的科技

  第一篇:未來的科技

  一天晚上,我做了一個夢,夢見未來的科技是多么的發達,自己也成了一位科學家,我發明了4種對社會有用的工具。

  第一種:萬能鞋。這種鞋看可以按照你在哪里,在哪個季節或在干什么隨時換。比如:在泳池里,他會變成泳鞋;在冬季,它又會吸收熱氣放在鞋里;在舉行田徑比賽,它又會變成跑鞋;在舉行跳高比賽,它又會變成釘子鞋

  第二種:調節冷暖的衣服。這種衣服不僅價格便宜,穿了也使人們在酷熱的夏天里,也會感到清爽涼快。在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春,使貧窮的乞丐免受寒凍之苦。

  第三種:萬能容量器。這種容量器下雨天,可以把雨水收集在一起,這樣停水也不怕。它還能吸收那些廢電池和流失的電,這樣停水也不怕。

  第四種:高科技汽車。這種車可以在天空,在路上,在水上或山坡上都能自由行駛,它用的燃料是太陽能的,不會造成污染

  “叮叮?!币魂団徛暟盐覐乃瘔糁谐承?,我多么希望能夢想成真啊。

  第二篇:未來的科技

  你們想過未來的科技會怎樣進步嗎?我的想象為大家當一次向導,讓大家打開眼界,看看未來。

  未來到處干干凈凈的,但是沒有做清潔的人。奇怪吧?其實是因為太陽能,地球被一個透明的太陽能接收器包圍著,這個接收器不僅能接收太陽能,還能凈化空氣、控制地球溫度。人們把太陽能變成一種“垃圾激光”,這種激光能清除所有垃圾,而且無破壞力、不刺眼。未來還有幾種特殊的交通工具——飛板、飛鞋、飛汽車。飛板一般未成年人使用,很容易學,絕對不會摔跤,有了它,不離開地球想到哪就到哪。飛鞋一般30歲以下或者45歲以上的人用,這種鞋速度快、能浮空,會自動躲障、自動飛到目的地。飛汽車一般是30歲到45歲的人用,這種車能變大小、顏色、有或無頂,當然也能飛,不用你操縱它都能到達目的`地。未來還有治百病的藥、高壓電防盜房、食物制造機一個人至少能活100年。

  不斷進步的科技,不斷靠近的未來??傆幸惶?,所有的人都能過上幸福的日子!

  第三篇:未來的科技

  2069年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時出現在我前面了一個機器人,他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙,輕輕地說了一聲:”早飯,“出現在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。

  早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機器會把時間顯示在墻上),已經9:10分了,該送孩子上學了。我站起來,用一架自行控制飛機送她上學,在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說:”現在的科技真是越來越來神奇了!“

  送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業學校呢?我對著飛機叫了一聲:”科技專業學校?!帮w機調一個頭,往學校那兒飛去。

  到達學校,我站上微型自動飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人)。

  走進校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建筑,突然,我身旁出現了一個機器人,它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡,就有一座教學樓展示在眼前,我跟隨著飛行導航電腦去了一間又一間的教室,發現里面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦,而且他們做作業也是在電腦上做,做好之后就會自動傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會自己幫學生批改。

  到了下午,我參觀好學校,坐著飛機回到了家里。

  晚上,我靜靜地躺在床上想著這一天發生的事,發現現在科學技術不斷地在提升,要是到了2073年,會變成怎樣呢?

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  隨著新技術的出現,人們應該考慮一下下面的問題:仔細地考慮科技所可能帶來的雙重影響。

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  什么將會得到加強?什么將會被削弱?什么將會被取代?它會給我們帶來什么樣的新機遇?

  我們從高情感到高科技,從手寫到電腦打字的轉變與人們對于電腦的神化有很大關系,電腦似乎已經成為我們這個時代解決一切問題的萬能良方。當然,它一定能夠彌補我們在教育方面的不足。美國中小學的教育質量在下降?那就在每個教室里都放上一臺電腦這個信息時代的偉大標志吧。這樣問題就解決了。幾十年來,人們對于為每個教室都配置一臺電腦的呼聲就一直沒有停止。但是人們是否已經仔細思考過電腦會給教育的真正目的帶來的影響呢?教育的真正目的應該是讓孩子學會如何學習,這是他們可以繼續終生學習生涯的惟一方式。我們在一直呼吁引入先進科技,但是卻沒有考慮過它的教育價值。

  在不久的將來,某個產品所包含的高情感,比如它的設計和所包含的藝術價值,將會逐漸把它與其他相似科技含量產品區分開來。

  這個對于電腦和詩人的比喻代表了我對于社會發展的觀點:我們不僅需要大力推進智力發展,而且還要支持和培養情感與精神能力。我們非常需要在它們之間達到平衡——高科技與高情感之間的平衡。這個世界的科技水平越發達,我們就越需要藝術家和詩人。

  今年年初,有一次我在波士頓洛根機場(’s )乘飛機。由于飛機晚點造成了航班延誤,我們這群同病相憐的乘客只好坐下來等待。我的對面坐的是一家人:年輕的`父母和他們的兩個孩子。他們很少說話,至少那位年輕的父親是這樣的,他看起來極度不耐煩。突然,他的手機響了起來。他立刻直起身來,一下來了精神,接電話的聲音十分響亮:“你好,你好?!?/p>

  我看著他,意識到他被這個電話拯救了,從百無聊賴中被拯救從來,從家庭責任中被拯救出來。在我看來,這個年輕的父親與科技的關系似乎出現了問題。當目睹這一過程時,我想全美國肯定有許多人們在等待他人把自己從面前的事務中拯救出來。

  盲目沖動

  許多公司由于擔心新技術會給競爭對手帶來新的機遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要資金,而且所需的資金總是要比他們預計的要多。人們總是會在科技方面投入大量人力和物力,卻忽視了自身的作用。IBM第一代大批量生產的主機360在20世紀60年代初炙手可熱,就是因為所有的公司都認為主機對于公司來說是必需品。IBM銷售人員戲謔地說自己的顧客都是由于“擔心、不確定和疑惑”(或者簡稱為FUD)而購買產品的。人們往往覺得:“我們總不能無所事事。不管是對是錯,我們都必須做點什么?!碑敃r公司間普遍流傳的一種觀點就是,要想在新的技術時代的競爭中獲勝,公司必須配備自己的主機。人們經常會因為擔心落伍而盲目花錢,過去和現在都是如此。

  科技是巨大的推動力,但并非真空狀態下的推動力

  科技是巨大的推動力,但是必須是在與人們的需求和人性達到平衡的時候!

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