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[科技小學作文的作文]_關于小學匯編生活科技館的科技小學作文400字

時間:2021-04-03 14:49:28  作者:佚名 點擊:6715

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關于科技小學作文400字匯編9篇

  在日常學習、工作或生活中,說到

作文

,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的科技小學作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于科技小學作文400字匯編9篇

科技小學作文400字 篇1

  當DD伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽,天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。

  這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

  我吩咐“Mary”機器人去收拾一下,說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發出指示“準備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。

  一小時后,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎么沒穿宇航服???”孫子笑笑說“咳!還用什么宇航服??!這些技術早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢!”“哦DD”我恍然大悟。

  漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閑著沒事兒,來月球轉轉的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

  一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……

科技小學作文400字 篇2

  上海是全球經濟最發達的城市。今天我有幸來到上海,來參觀這全球經濟最發達的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。

  走進科技館,展現在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣??!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

  我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗?;鸺挠覀扔幸粋€模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一民中學生,我更應該努力的學習,將來建設祖國。

科技小學作文400字 篇3

  一位農民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護養,全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節,可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。

  當時正逢科技下鄉,很多專家都來幫助農民,傳授科學技術,用科技發家致富。這位農民抱著試一試的態度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現在正是棗樹花期,不能噴農藥的,那樣會燒死花枝頭,當然就不會結果了。農民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態度按專家說的又培育了一年,出乎農民的意料,棗樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農民又驚喜又佩服:原來科技發明了農藥,使用農藥也還要科技。

  科學技術真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的

經驗

,但病蟲害還是經常讓他們損失慘重??萍嫉倪M步讓人們發明了農藥,用來消滅病蟲害,農民們有了保護莊稼的寶貝,發家致富可就快多了,但農藥使用起來也需要科技的幫忙――使用不當便會造成類似的災害,給農民帶來了不幸的后果。由此看來,科學技術的確是發家致富的金鑰匙。無數的事實證明,只有相信科學,掌握技術,致富方有保障。

  科學技術實在具有不可低估的作用。

科技小學作文400字 篇4

  當今的社會,網絡隨處可見,瞧,網吧里的“網蟲”們在盡情地操作鼠標、鍵盤,盡情地與外地的親人聊天,或是查閱可堂上學不到的知識。那時,我心動了,渴望有一臺電腦,可以看看網絡這個“世界”的美妙、奇妙之處。我盼望的這一天終于來了,由于爸爸的需要,就買了一臺電腦,我高興極了,從此,網絡成了我心里面的世界---

  每天放學回家,我都要上網去查閱一些書籍、資料,聽聽音樂;每逢放假時間,我便與在外讀書的表哥聊聊天,這種滋味還真的挺“爽”的,網絡也是很奇妙的,可以上網購物、打游戲、聊天、查資料……它改變了我的性格,我從一個內向的人變成了開朗的人,于是,網絡在我心中是任何珍貴的東西取代不了的,我要聽音樂,它就陪我聽音樂;我要看電影,它就陪我看電影,它永遠是我心目中最忠實的伙伴,最要好的朋友。于是,我吃飯時想著它,睡覺時也想著它,和別人說話時也想著它,我不得不承認,我已經是一條“網蟲”了,我離不開它,但是,它使我的成績迅速下降,我從成績全班前幾名退到幾十名;也因為它,我和我最親的人---父母吵過架;因為它,我睡不香,吃不消;因為它,我差點成了近視眼。它改變了我的生活,于是,我在爸爸媽媽的強逼下,忍著淚離開了網絡這個神奇的世界,這個富有吸引力的世界,在離開它后,我的成績也迅速提高了。

  網絡真的是一個神奇的世界,但又是一個會改變一個人的生活的世界!

科技小學作文400字 篇5

  周末去參觀了中國科技館,感受到了現代科技真是日新月異,飛速發展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。

  新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”??

  新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素周期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”??多種表現形式相結合的展品充斥著科學的基本原理。

  我印象最深是位于新館四層的挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。展廳依據“挑戰-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注,并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。

  通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什么樣的高度。從這次參觀中我

體會

到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關注社會的進步和發展,掌握所學的專業知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報社會。

科技小學作文400字 篇6

  夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領我們開啟新天地的大門。我的夢想就是成為一名有杰出貢獻的科學家,造福人類,回報社會!

  那時候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學,創造出一個又一個輝煌的人間奇跡,讓人們從此過上美好、舒適的生活。比如“移動菜園”、“細菌燈”等高科技產品的一一問世。我還要研制出海水提鈾技術,從而使人類永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現,讓地球媽媽重新煥發出年輕時的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長著,不斷地吐著清新的氣體。更有一個個“花仙子”般的精靈在無憂無慮地嬉戲……

  夢在前方,路在腳下。夢想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿艱險,需要追夢者一步一個腳印,具有堅韌的意志,執著的精神,努力拼搏。

  天生我才必有用,相信自己,把握當下,好好學習,刻苦鉆研,我的科技夢必將是美好的現實!

科技小學作文400字 篇7

  廈門是風景優美的城市,她的科技也一樣發達。今天我們學校組織春游,讓我們參觀科技館。我非常興奮,恨不得馬上到科技館參觀。

  走進科技館,展現在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現在終于目睹了他的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊,它們就會做出各種的`動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊!隨后,我們來到機器人表演館,這里有很多修理機器人,它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。

  我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗?;鸺恼胺接幸粋€顯示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜,猶如身臨其境。我們在里面走路,十分艱難,可以想象,宇航員在太空中是多么辛苦啊!

  走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一名小學生,我更應好好地學習,為祖國將來的科技發展盡一份力。

科技小學作文400字 篇8

  今天,我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發現”,“科技與生活”,“挑戰與未來”五大主題展廳 。

  首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術成就,我們來到了高轉筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的―在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發現”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,里面有一個沙發,一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變,沙發和墻上的子的顏色都發生了變化,這是為什么呢?每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。

  然后我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和并聯機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。

  最后在第四層“挑戰與未來”展廳,我了解了中國以后計劃開展的工程,我長大后要幫助祖國實現這些設想。

  有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識,才能有更多的發明創造,才能讓生活更美好!

科技小學作文400字 篇9

  對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

  改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!

  夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎?

  科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

  相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好――有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

  不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶!

  我們身處科技中,要不斷學習新的科技!

  科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!

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關于科技館的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過

作文

吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、

經驗

和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關于科技館的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于科技館的作文

關于科技館的作文1

  從記事起,每當有人問我:你長大后最想做什么工作時,我總會響亮地回答:當科學家!其實那時的我對科學的概念很模糊,只是覺得科學很神秘,科學家很了不起。直到有一天,在教師的帶領下,我和同學們一齊走進威??萍拣^,投身神秘的科學世界,才明白科學既簡單又深奧、既遙遠又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開開眼界吧。

  威海市科技館總建筑面積6000平方米,設有常設展廳、臨時展廳、科普報告廳和4D特效影院。位于二樓的常設大廳有包括科普實驗箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動手項目的動手天地;運用LED球面顯示、數字圖像處理等技術,生動模擬美麗的地球外貌,啟迪觀眾愛護我們的家園,保護地球環境的數字星球;利用大型機械原理把滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一齊展示的滾球;張衡地動儀、時空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機器人表演等近百種融趣味與科學為一體的展項。每一個展項都蘊含科學,凝結人類智慧的結晶。

  就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧,屋內不僅僅球往高處滾,并且人一走進去,就會產生失重感,舉步維艱??墒悄闱f不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它可是利用了“所選的參照物不一樣,物體的動情景不一樣”的原理,經巧妙設計,使人產生一種錯覺,導致“神秘引力”的發生。

  科技館內有關力學電學的展項如柔和電擊、雅各布天梯、電動機原理、人體導電等也十分精彩、我最喜歡一度電項目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著腳踏車,累得滿頭大汗、兩腿發軟,才發了一小格的電!在多媒體視頻上,我明白發一度電要消耗很多資源,以后我必須要隨手關燈、節儉每一度點。

  我依依不舍地離開科技館,心卻留在了神奇的科學世界里:為什么時空隧道會旋轉?為什么哈哈鏡照出的人和物會變形?為什么機器人會跳舞?這一個個揮之不去的問號讓我對科學產生了更加濃厚的興趣,必須要好好學習,__心頭之謎,實現自我當科學家的愿望――改變世界,創造新的未來!

關于科技館的作文2

  本次參觀了科技館的活動,深切感受到中國科技的飛速發展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現代生活中起著至關重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻。

  進入操場,就可以看見一個大水池,這是給做航模的同學們用的,大做好的航模放入水池里,看誰的航模跑的最快。在操場上又一項裝置是“自己拉自己”這個游戲也使不少的同學喜愛不已。

  當然,最引人注意的還不是這些,最吸引同學的還是操場的三個賽車道了,男孩子們都拿出了自己心愛的賽車,放到賽車道上,打算跟別人一決高低,其余的同學則是在旁邊吶喊,為他們加油助威!

  進入科技館的大樓,就可以看見一個大型的科技裝置,一樓有許許多多的展覽的房間,沒有個房間了都有很多大小不一的科技裝置,每一件都十分的精致,這是我不得不佩服現在的科技是如此的發達。上到二樓樓梯,可以看見有兩面鏡子組成的多面鏡,在任意一面鏡子中,就可以看到無數個自己神奇而有趣。

  我們第一課學的是無線電,通過學習我知道,無線電波是從發射塔發射出來的,無線電波的發射速度與光速是一樣快的,聽到這,我們的臉上都寫滿了驚訝,然后,老師讓我們自己來拼幾個無線電路,她給了我們電路圖,我拼了好幾個,都是不同的,有的可以是燈泡發亮,有的是通過光敏感應的,有的是接觸感應的,還有的可以發出聲音……生活中處處都會用到無線電,生活中也離不開無線電。

  這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先??茖W在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

  這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大,讓我感受到了現代科技已經到達了一個很高的高度,作為一名學生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,為中國科技以及世界科技做出貢獻。

關于科技館的作文3

  我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

  一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

  “哇DD好漂亮的科技館??!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

  科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”??!

  我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人

名言

,讓我倍受鼓舞。

  隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發出聲音,真是讓我目不暇接。

  往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水DD一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

  我繼續往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發,身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言??!

  當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

關于科技館的作文4

  “哦耶!”我不禁歡呼起來。今年的夏令營活動是金門小朋友們來我們家里和我們一起同吃、同住、同游戲,要與我們金山社區的小朋友們一起度過五天的快樂時光。

  夏令營第一天終于來臨了,我懷著既激動又緊張的心情和小伙伴一起到居委會四樓參加夏令營開營儀式。結束了既隆重又壯觀的開營儀式后,我們又蹦又跳地上車,到五緣灣王家大院,享用美味佳肴!下午我們參觀游覽了園博苑,各式各樣奇特的園林景觀令金門小朋友們大開眼界。晚上,繁華而又美麗的廈門夜景,讓大家流連忘返。

  最讓我們驚嘆不已的就是科技館了。我們觀看了機器人表演的太極劍和劍上陀螺轉等,讓大家大飽眼福。我們還參加了消防滅火、逃生演習。我們“兵分兩路”(分成兩隊比賽),比賽過程緊張又刺激。比分出來了,第一隊20分,哈哈!太差勁了吧!第二隊(包括我在內)80分,哇哈!工夫不負有心人呀!接著,我們還體驗了唐山大地震驚心動魄的場面,感受到那時緊張的氣氛。最后,我們還當了一回小偵探呢!下午,我們還參加了居委會精心為我們安排的科普課程和音樂班課程。晚上,我們和結對的金門小朋友一起玩耍、游戲,其樂融融!時間過得飛快,到了第四天,我們要去探索關于天氣現象的知識。在氣象臺,氣象臺阿姨介紹了星座的傳說、地球和隕石……下午,我們上了居委會安排的最后一節課程:誦讀班課程。

  轉眼間,離別的一天到了,我們一起到慧和石文化園參觀并舉行夏令營閉營儀式!首先,我們觀看了慧和石文化園的阿姨表演的石頭女人和惠女風情。接著,金門小朋友帶來舞蹈《兩岸和諧舞新局》,我們一起誦讀《游子吟》、《春曉》,合唱《親兄弟》、《我們都是一家人》。壯觀的閉營儀式結束后,在工作人員的帶領下我們一起參觀了翔安隧道。最后,我們一起到五通碼頭歡送金門小朋友。

  “光陰似箭,日月如棱”五天時間很快過去了,這次夏令營給我留下了不少深刻的印象!

  再見了!金門朋友們!我會想念你們的!歡迎你們再來廈門游玩,廈門永遠歡迎你們!

關于科技館的作文5

  近日,我和爸爸媽媽到位于濟南市的山東省科技館游玩。

  我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡,有的照得人很胖很矮;有的照得人像繩子一樣瘦長;還有的照得人看起來身子很胖很矮,頭卻又瘦又長……哈哈鏡真好玩、真奇妙!然后我們到了一個名叫森林王國的展示區,里面有很多小動物的木雕,手一碰木雕上的金屬片,就會發出優美的音樂聲。第一層最好玩的是“時光隧道”。如果你進入了“時光隧道”,會感到眼花繚亂,暈頭轉向,好像通道隨時要翻轉過來,我們會隨時掉下來一樣。

  第二層展廳有一些很大很大的魚的模型,可好看了!奧,原來這一層是生命科學。我們繼續往前走,看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹葉、知了、皮膚、心臟……通過顯微鏡,我們看到了好多肉眼看不到的東西:在知了身上看到了很多小細菌;在皮膚上發現了許多毛孔和汗毛,還有虱子。在顯微鏡下,汗毛就像大樹一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型,他們會詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。

  三樓是運動系列展館。一進去就有一大堆齒輪。我去轉動其中的一個齒輪,??!奇跡發生了,其它的齒輪也開始轉起來,我一停,其它的齒輪也停了下來。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著的,進去后必須扶著墻,否則會滑下去,一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央,幾乎是不可能的,感覺小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩,大鐵球需要我們同心協力,各執其職,通過重重關卡,才能把它送到終點。

  四樓是人文科學。里面有瓦特發明的蒸汽機,中國殲擊機的發動機、直升機的發動機,還有水力發電、火力發電、核力發電與太陽能發電的模型,最令人驚奇的是一個巨大的太陽系星球模型,它會不斷變幻星球的顏色和種類:火紅的太陽、藍色的水星、“戴著項鏈”的土星、與眾不同的地球……

  你看,科技館是不是很好玩?有空你也去看看。

關于科技館的作文6

  去年寒假,我和姐姐一起去參觀了上??萍拣^,第一次去上??萍拣^,大家都興奮不已。從杭州坐動車出發到終點,再轉乘地鐵2號線,可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。

  走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現代化的建筑就呈現在我們眼前,非常的壯觀。樓是凹面形的,整個建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。當了解到科技館有9。8萬平方米,由12個主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場,2個藝術浮雕長廊和1個蜘蛛展館共同構筑起來的現代化科技樂園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著快點進入科技館,開啟這一天的美妙的科技旅程。

  進館后我們一行直奔三樓,參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”,我們乘坐著水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個巨大的嘴巴當中來了次刺激的旅行,在短短的7分鐘時間,就先送入食道,并依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中,我們經歷了不同的被"消化"過程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營養被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場景。最后,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的整個消化,要經過這么多的環節,真是大開眼界。

  離開三樓展廳,我們又陸續參觀了一、二樓的科技展廳,里面的機器人表演,彩虹樂園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀使我開闊了視野,學到了以前從未學到過的豐富的科學知識。

  但上??萍拣^實在是太大了,一天時間遠遠不夠,一直聽到廣播里的阿姨要求閉館清場了,我們才依依不舍的離開了場館。

關于科技館的作文7

  這個寒假我和媽媽去參觀了位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。

  整個科技館分為三個展覽區,分別設在一樓、二樓和三樓。走進一樓大廳,我們就看到了很多平常見不到的一些物品,有火箭發設裝置、登月控制椅、登月操作平臺……這一層是人與社會館,主要講解了大自然的奧秘,分為宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介紹了一些太空的知識,還包括一些展覽,比如宇宙服、月球表面的圖片。令我印象最深刻的是開月球火箭裝置。一踏進圓球形的裝置,我仿佛就是一名飛船駕駛員,只看見操作臺上有許多紅紅綠綠的按鈕,我按照屏幕上的指示緩緩開動了飛船。飛船進入大氣層后,我猛一加速,著陸了月球。只看見月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。參觀了月球后我又進行了返航操作,這次體驗很刺激很驚險。隨后的地球探秘告訴我們地球上的許多神秘莫測的現象,包括每天的天氣、陸地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡禮,讓我看到了又深又廣闊的大海美麗和可怕的雙面性。

  接著我們來到了第二層,第二層是人與科技館,講解了現在科技的發達和人類的聰明智慧。先看了生命奇觀,主要介紹了中國中醫醫學和人體內部結構的知識,可見中國醫學有著很悠久的歷史。智慧結晶主要講了人們把科技原理運用到現實生活中,如:運用全息音樂原理制造出無弦吉它、無弦豎琴;另外還將機器人替代了人們的一部分勞動,有機器人樂隊、機器人行走等。緊接著是信息萬象,展現了數碼科技和電腦科技產品的用處,大大提升了人們的生活質量。最后是能源之光,讓我們看到了我們身邊很多再可利用資源,如核能、電能、煤碳……同時也告訴我們要珍惜能源,不要浪費。

  最后我們來到三樓的人與科學展區,這里講述了化學知識和物理知識。有作用力與反作用力、化學元素等。更有趣的是少兒科技樂園里的項目,有體育運動、電龍原理、發電塔。我在發電塔項目中體驗了用跑圈、騎自行車、扳手運動、搖輪運動進行了四種不同方式的.發電,發出的電流 使 風車不停的轉動,使我切身

體會

了發電的幾種途徑。

  通過這次參觀我懂得了許多知識,有了很大的啟發。雖然天下著小雨,但我收獲不少,我的心里依然是晴天。

關于科技館的作文8

  20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學習到了許多科學知識,我真是開心極了。

  一進科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實,水池子底下有臺抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

  科技館的二層,我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,里面天旋地轉,好似人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

  走進科技館三層,我發現在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

  這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先??茖W在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

  這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

關于科技館的作文9

  來到上海的第二天,我們不辭辛苦,趕往國家五A級科普旅游景點――上??萍拣^。

  在上??萍拣^的大門口,都已是人山人海,一片汪洋,可見,上??萍拣^可謂是眾“人”捧月。我們排了好長時間隊,才好不容易擠進了科技館。抬頭一望,四周環顧,不由得驚呼一聲,這兒可真大呀!看到這副情景,我一下子動心了,迫不及待地沖進了第一個區域――生物萬象。

  剛剛踏進第一步,眼前的景象一下子轉換到了熱帶雨林:裸露的石頭,參天的大樹,淙淙流過的溪水……一切都是新的,令我們驚奇不已。撫摸著樹葉,幾滴露水滾落到手心,涼涼的,舒服極了。我們沿著石階邊觀賞邊走著。突然,走到了一個黑漆漆的山洞跟前,我又好奇又害怕戰戰兢兢地邁出了一步。這時,遠處有好幾雙綠色的眼睛在瞪著我,我嚇得趕忙縮了回去,心想:“這不會是蛇吧!哎呀,還是不進去了吧!”媽媽見我這副模樣,安慰我:“別怕,又不是真的,來,跟我一起!”聽了媽媽的話,我壯起了膽子,緊緊握住媽媽的手向山洞進發。走著走著,洞內有了一些光,定眼一看,原來是蝙蝠標本,一個個倒立在洞中,逼真極了。它們有的在安詳的睡覺,有的在竊竊私語,還有的在洞中飛翔……這種真實的感覺真是前所未有。

  走出了蝙蝠洞,我們又來到了一個山谷。這回,我不由分說,拉著媽媽就往里走?!巴?!”剛進入山谷,我就驚呆了:一只只美輪美奐的蝴蝶在山谷中“飛舞”,還有好幾只珍稀蝴蝶倚在石壁邊,形成了一道靚麗的風景。這些蝴蝶顏色變化多端,有黃有藍有紫有紅。在這其中,最吸引我的,是一種翅膀呈藍色的蝴蝶,這種藍極美,比天藍深,比海藍淺,簡直美到無與倫比。它的翅膀的線條分明,邊緣略有一點紫黑色,它在眾多的蝴蝶中脫穎而出,抓住了我的眼球。

  參觀完了生物萬象,我們又參觀了地殼探秘、機器人世界等等,最有意思的還是在彩虹世界里玩的鏡子迷宮。走進迷宮,分不清路在哪里,有好幾次我被鏡子撞到了頭,迷迷糊糊,但十分有趣。

  在這一次的上??萍拣^之行中,我玩到了,體驗到了,最重要的是,我還學到了新的知識,如:克隆的奧秘、相對論……這次上海行讓我進步,讓我在進步中成長!

關于科技館的作文10

  10月23日那天,我和我們班的幾個同學還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。

  我們在學校等了一會,志愿者們終于到來了。我和我的同學何濤組成了一隊,向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。

  我們等了好久,終于到南京科技館了,這里景色優美。環境也很好,來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。

  這時,一位美麗漂亮的大姐姐走了過來,帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。

  導游帶我們來到了空襲隧道,只見那里面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒,等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的上空盤旋著,而且還在不斷的往下投導彈,讓大量的老百姓死于非命,生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那么一部分人逃了出來的。

  影片結束了,出現了16個大字,是導游讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字,十六個大字寫的蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!

  導游有待我們來到了傳說中的法拉第籠的面前,導游說法拉第籠的外表是個球體,外面有10萬伏特的高壓,他問,誰敢進去試一試有沒有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最后杜老師上去了,他上去以后,另一個人打開了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了,但一點事也沒有。那人就叫他出來了。

  出來以后,我們都很佩服他。何濤還說:“呦呵,還挺厲害的嗎?”

  當然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這里,我就不一一道出了。

  這就是我去科技館游玩的全部經歷了!

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