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[畢業開學的作文]_關于高中離別六月學校的畢業準備的作文

時間:2021-04-03 14:48:08  作者:佚名 點擊:6337

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畢業準備的作文

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畢業準備的作文

  篇一:高中畢業準備作文

  六月,注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經歷過后便會變得成熟,理智。畢業季,這個離別的季節。今天,感觸頗多……

  今天,補回去年沒有留下的心情

  別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子??!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業了,我們去拿成績,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了

求學

的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來母校,當初自己千萬次說她不好,也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去,三年下來累積的感情,不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學樓,為我遮風擋雨那個屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點滴那個開水房,承載了我們成長的滴點那個操場,為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當初一模失利后,在那里一起發誓一定要努力學習嗎?那個廁所,還記得我們要進去之前很經常唱的:香飄飄,只盼望……。。那個飯堂,多少次說它的東西不好吃,還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳墓式的校道,離開了才知道它的可取之處。。六月,分別的季節火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時間能夠暫時定格,只是希望它別走得太快幾年的時光,真的很短很短,

  別離之后,才發現真的應該好好的學會珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語,卻真真實實的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風順,除非人死了……

  學會珍惜,學會感恩,學會正確對待生活??!我們必須學會的……

  篇二:高中畢業準備作文

  高三了,畢業了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時?!蓖蝗幌肫甬斈晡沂窃鯓酉矚g這句子,可是現在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學長。

  所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的`憂傷與執手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創慟與煎熬。所以我在20XX年的秋天恍然發現和小學同學流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復想見?;蛟S,上了大學一個月在某個清晨醒來,才想起我已經在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習。

  就像現在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌?!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應該由各種節日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業了啊,等待我們的是,那些畢業典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過,在文章中恣情過,那些和同學討論過的話面與場景,就要出現了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。

  可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內陸續存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,

考試

成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點,我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們為自己的孩子找干媽,我們三五成群攻擊一個男生,我們的花樣年華。

  我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒,一起奔天涯。

  篇三:高中畢業準備作文

  三年的等待,這刻終于到來!原以為畢業會很開心的,可是,事實并不是這樣,畢業很傷感!

  六月九日,畢業后的第一天,這天,我看見同學們臉上的笑容是如此的燦爛,畢業了,我們終于可以放松了!可是真的就那樣開心么?

  九日晚,咱們班舉行了道別會,老師和同學在那搖曳的燈光下一一道別,一一發表感!一句句

祝福語

從他們她們口中說出來,小小的祝福乘載著沉重的友情!分別在即,雖沒有大生痛哭,但也從那微笑臉龐上看出一絲無奈與濃濃的不舍之情!那一夜,我們瘋狂過,把自己的壓抑痛苦全全表達!而,瘋狂之后是沉寂的教室!我們的心漸漸平靜…

  十日早,天氣不是很好,烏云布滿天空,小雨稀稀啦啦的在天空中飛舞。我很早來到學校,看到的是一個個行李箱,心中的凄清又濃郁起來!走進原本熱鬧的寢室,看到的是一片落沒,無限傷感!有回到雨中,看到了忙碌的搬著行李的同學,心里一酸,眼淚差點流出。幫他們搬運完所有的行李,便就要道別…車子終于起動,我用力的揮手,心中一片不舍,天上的云也許讀懂了我的心情,滴下了她的眼淚朦朧了我的眼睛!也許我們不會再見了!朋友,祝你們以后一片光明!隨時間發展,同學朋友一個個都走了……

  佛說:前生五百次的回眸,換來了今生的一次擦肩而過!我們彼此是過客,但三年,我們之間留下了許許多多的美好回憶!

  相聚就是緣!

  相離卻是必然!

  隨著畢業的離歌唱響,我們都要分別!

  畢業,我們開心,但在開心之后卻一定有濃濃的傷感!我們難以忘懷我們一起走過的三年!

  畢業了,我們傷感了……

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六年級關于畢業離別的作文

  在金色的六月;在象征著成熟的六月;在充滿了離別傷情的六月,我們終究是離開了母校的懷抱。小編收集了畢業離別

作文

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六年級關于畢業離別的作文

  第一篇:畢業離別

  從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,六年又過去了,在過一個月就到新年了,半學期就又過去了,時間過得真快啊!童年的無知,歡樂,在那個充滿天真爛漫的金色時代,是多么幸?!?/p>

  每個人,哭過就忘了,笑過就快樂了,心情不好時愛發發小脾氣,開心時什么都美好。這些都是人生的變化,看著時間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了,自己長大了,自己成熟了。以前,在班級,我和同學門在一起追追打打,繞著教室跑;運動會,和班長、同學們一起投稿;開聯歡,組織節目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;

考試

時,鴉雀無聲,一個個埋頭認真達卷;放學時,同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福,充滿著滿滿的愛:老師對同學的愛,同學之間的照顧……,那不只是校園,是一個充滿愛的大家庭,快畢業了,真舍不得,畢竟在那里學習了六年,半學期就快過去了,在過半學期,我們就將離開這個校園,可是,我們長大了,已不再是無知的孩子,我們在這個校園里學會了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就像昨天剛學的知識,記憶如新。

  興奮就是開心,但畢業后會開心嗎?誰都不知道,或許有的同學惦記著母校的老師,你可以回來看看老師啊!或許有的同學惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見了,當你在人生道路上行走的時候,你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了,但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師,因為他們告訴我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。

  第二篇:畢業離別

  猶記得曾經的陌生,這一刻卻滿是感動,想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活已經漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數載少年情長。

  曾經一起嘴角上揚,面露微笑,曾經一起訴說心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉了個彎,我看見轉身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

  擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導我六年的老師呢?從學寫a、o、e到寫作文,從學寫1、2,3到解決奧數題,我們的哪一點進步不凝聚著老師的汗水。再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩?!庇H愛的同學、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!

  第三篇:畢業離別

  在金色的.六月;在象征著成熟的六月;在充滿了離別傷情的六月,我們終究是離開了母校的懷抱。從此之后,我們六年中最習以為常的老師的笑和話語,成為了夢,散落在記憶的邊疆。我來到校門前,看到依然熱鬧非凡的校園,卻再沒有那么多我熟悉的面孔,淚水滑過臉頰,突然想起,從前在這里,我也哭過。

  同樣是秋天,同樣有收獲,同樣是分離,也同樣有淚。上四年級的我,失去了我深愛的老師,秋風瑟瑟,我獨自在從前老師站過的地方徘徊,想起從前與老師的點點滴滴,淚一不小心就涌出了眼眶,淚珠砸在心上,真的好痛好痛。蜷曲在一個角落,任淚水沾濕衣領。突然,一只手落在我的肩膀上,聲音隨之響起:“分離并不可怕,可怕的是失去勇氣去面對。人,想要飛得更高更遠,就必須經歷分離,也必須不怕分離。你只有變得無所畏懼,只有展翅高飛,才會讓老師欣慰?,F在你老師只是暫時離開了那你,你想見她隨時可以,但你若一直這樣渾渾噩噩,何談展翅高飛,你真的想讓你的老師再見你時,愁容不展,為你的前途擔憂?她或許會如認為是因為她的離去而毀了你的一生。所以,無論如何,你都要堅強?!薄袄蠋?,可我真的好想好想她啊。我不想分離,我想和你們永遠在一起,老師,求你了,宋老師已經不再我身邊了,你千萬不要走啊?!蔽业母星樵僖惨种撇蛔×?,緊緊地抱住老師,不愿分離?!袄蠋熢缤頃x開,就連你的父母也不能永遠在你的身邊。所以,孩子,別哭了,勇敢的面對吧。過去回不了,未來不能到,我們能做的就是抓住現在,不是嗎?”老師安慰道?!班?,老師,你放心,我會努力的?!苯K于,我想明白了,但淚水卻揮灑在這里,永遠存在。

  如今,老師的話靈驗了,我們終究要分離???,我也明白,我不能哭,我不可以這么自私。我要勇敢的面對,不要老是擔心。自責。我止住了哭泣,微笑著伸出手臂擁抱燦爛的陽光。因為我相信:明天會更好。再見了,母校,我還會回來的,雖然我已畢業。

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