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[母校感恩的作文]_關于初中文字老師初中作文的感恩初中母校作文400字

時間:2021-07-24 00:16:42  作者:佚名 點擊:5985

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實用的感恩初中母校作文400字4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過

作文

,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的感恩初中母校作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感恩初中母校作文400字4篇

感恩初中母校作文400字 篇1

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷?!芭?你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學業把以前對母校的感恩,化為現實。

感恩初中母校作文400字 篇2

  我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語文的,她很用心教我們,我們也很認真聽她講課,盡管有某個同學搞小動作,潘老師還是很有耐心的教導我們。

  記得三年級學生字的時候,她還一筆一畫教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達能力,每天還叫我們上講臺讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經常惹她生氣,她是一個非常有責任心的老師,要是知道有同學受傷了,她總是第一個沖上去幫同學治療傷口。老師對我們很細心,更多的時候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。

  記得當她接手我們班的時候,那時我們班真的很糟糕,恐怕每個老師聽到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過來,教導我們,教會我們每個同學都對學習有了一份責任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時對我們很生氣,但您沒有抱怨;盡管有時對我們很失望,但您沒有放棄我們,在此我帶表全體同學向您道歉,我們以后肯定加倍學習,絕對不會讓您為我們擔心,失望了!老師,請您別生氣了!

  老師感謝您,感謝您一直陪著我們,支持我們,教導我們,真的感謝您!

感恩初中母校作文400字 篇3

  歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉眼間,小學六年級的生活就要結束了。母校就像一個搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂地成長。母校就像一個溫暖的港灣,把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊,母校!我對您的留戀是多么的深,我留戀同學們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導;留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語;留戀我們在課堂上吸取知識的情景……在這幸福而快樂的六年時光里,老師們教會了我做人;教會了我知識;還教會了我學會包容。老師,您們就像一名園丁,細心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。

  啊,母校!是你哺育了我們長大成人,是您見證了我們從只會咿咿呀呀的小孩變成了會寫作文的小學生!啊,母校里的'一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對往事的回憶,那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳??;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好!母校,當我成功的時候,您似乎在表揚我;當我失敗的時候,您又似乎在鼓勵我前進!

  啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個新的天地??梢幌氲轿揖鸵臀页ο嗵幍耐瑢W分開,我的心卻很難過。不過,天下沒有不散的宴席,我相信,我們以后一定會再次重逢的!

  啊,母校!您可知道我對您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們曾用過筆劃過的痕跡,我的心是如此的不舍。

感恩初中母校作文400字 篇4

  在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感謝的,而對于我來說,我一定要感謝的是已經陪伴我度過了五年的快樂時光的老師。

  老師,是一個高尚的職業,她仿佛一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她仿佛一個培育花朵的人,用水來澆灌著我們這些。

  記得有一次,學校舉行跳長繩比賽,這可是一些人的弱項呀。我們全班幾乎有一半的人在那兒叫著,有的人還喊著要“xx”??墒?,校長說了,要全班參與,正因為這樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,我們當天下午就開始訓練了,起先,只有幾個會跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會跳長繩的只能像一塊木頭一樣,一動不動地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心,但是沒有,吳老師并沒有對我們失去信心,她先讓我們先不用沖過去,就站在原地先練習著,等我們原地跳的個數多了的時候,老師便讓我們開始沖了。有時,吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流著。正因為我們這樣辛勤地訓練著,呀,我們在這次跳長繩比賽中,獲得了第一名。

  老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說一聲:“謝謝你,老師?!?/p>

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初中我的母校作文

  每當我想起你們一次。上帝就拋下一粒沙子,于是便有了撒哈拉。

初中我的母校作文

  注定要離開么?真的,無法挽回么?大步大步的向前走著,身后的風景依然美麗,即使已不屬于你。曾經,在這里揮灑過:奮斗過;拼搏過;而現實世界卻冷酷殘忍的將我們帶走,匆匆的`走了,而帶走的卻只有回憶。

  六年之中陪伴過我的,如今呢?不舍說放棄,遠走高飛,未免太殘酷了。心痛,還能表達什么呢?

  第一次被拋棄的感覺像空氣似得彌漫在身邊,陣陣心酸涌上心頭。天黑黑的,正如我的心情沒有一點起色。望著天,回憶著,當年的熱血

  神??!為什么不給一次機會,讓筆墨揮灑的淋漓盡致;讓心中的熱血得以揮發;讓我們再次相聚呢?這里有陪伴我的老師、同學們,他們告訴了我人生的哲理,教會了我做人的道理;樹立了我不敗的信心。還記得那次運動會嗎?缺少參賽人選,是我自告奮勇,結果戰敗沙場。老師卻并沒有責怪我,而是激勵我。同學們并沒有嘲笑我,而是安慰我。我可真的無地自容,我何嘗不在捫心自問,同樣流了汗水,同樣接受同學們的吶喊助威,為什么我卻大不如人?唉,那時的我簡直是著了魔,不敢面對自己和生活。整天在對自己的羞恥中度過,是課本讓我找回了自信,它告訴我世上沒有十全十美的東西,更沒有完美的人,要勇于去爭取,之后,我便對生活有了新的認識。

  我是個比較內向的男生,平時上課害怕發言,可是又想展示自己,又是母校,給了我機會,就在前兩天,班里舉行了辯論會,我積極踴躍的參加了,并大聲的對對方辯友提出一系列的問題,說實話,我把它當成一個展示自我的平臺,在這里,我發現我并不是一無是處。許多同學也對我刮目相看,這讓我,歡天喜地,找不到東在哪里。

  “每當我想起你們一次上帝片就拋下一粒沙子,于是便有了撒哈拉”這并不夸張,這還不足以表達我對你們的愛。

  我愛你們,即使你已不屬于我,但我依然愛著你!愛著我最親愛的母校。

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