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[好處讀書的作文]_關于讀書的好處閱讀思想都是的讀書的好處作文

時間:2021-07-01 16:16:42  作者:佚名 點擊:5107

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讀書的好處作文

  導語:讀書的好處就是讓自己有思想,人的思想都是在不斷的吸收別人的思想,用自己的大腦來解析別人的思想的過程中構筑起來的。小編整理關于閱讀的好處

作文

,歡迎閱讀。

讀書的好處作文

第一篇:讀書的好處

  相信大家一定都看過很多書吧,你是否喜歡看書呢?如果不喜歡,就聽聽我的介紹吧,相信你一定會像我一樣,喜歡上我們的朋友――書。

  書好比就是一座深不可測的寶庫,它記錄了人類文明的發展。有的書告訴我們大自然是多么的神奇瑰麗,讓我們總是想著去一探研究;有的書教給我們當災害突然發生時,該如何自救;有的書會在我們無聊時講給我們許多妙趣橫生的故事,有的書會告訴我們歷史上英雄豪杰們驚天動地的事情……

  書可以使我們的課余生活豐富多彩,開闊視野,放松心情在知識的海洋里遨游,沈石溪的動物系列小說讓我們走進了動物的內心世界,知道了動物之間也有像人類一樣最基本的親情和友情。楊紅纓的童話小說把我們帶進了小動物的生活,它們的快樂和悲傷都讓孩子們牽掛。

  書到底有什么好處呢?就眼前來說吧,你們看,我這個作文是用電腦里的Word打出來的,是不是既方便又美觀呢?以前我可不會用電腦,都是后來從一本電腦書上學會了如何正確開機、正確關機、用各種打字法打字,怎么排版等等。

  再舉一次實例吧。有一天,爸爸媽媽正做著飯,突然有急事要出門,但電飯鍋正煲著米飯,他們臨走之前再三地叮囑我飯熟后記得把電源關了。我隨口答應著:“知道了,知道了,你們放心走吧?!卑职謰寢屒澳_剛一出門,我就跑進房間翻出一本書,津津有味地坐在地上看起來。突然聽見“嘭”地一聲,怎么了?我心里嘀咕著,趕快跑到廚房一看,“咦?開關咋自己關了呢?”我一邊嘟囔著,一邊伸手把開關再壓下去,可沒想到開關一壓下去就彈上來,試了幾次都不行,沒辦法,我就往鍋里加了一些生水,這下可把它壓下去了,電飯鍋便開始繼續燒飯。過了一會兒,又聽見“嘭”地一聲,開關又關了?!斑@下飯應該熟了吧?!蔽倚睦锵胫?,走過去打開鍋蓋,一股濃濃的焦味便撲鼻而來,“呀,糟糕!飯都糊了!這可怎么辦呀?”正當我急得像“熱鍋上的螞蟻――團團轉”的時候,突然想起來前兩天剛看過的一本書上,不是有一種“去焦法”嗎?想到這兒,我便想試一試這種方法。于是我便按照書上介紹的方法,找來一包牛奶和幾根蔥白,先把蔥白洗干凈切成小段,再把牛奶均勻地灑在米飯里,然后把蔥白插在米飯上,蓋上鍋蓋,燜一會兒。

  過了幾分鐘,我打開鍋蓋一聞,嗯,不僅焦味沒有了,而且米飯還散發出一陣淡淡的牛奶香氣呢。等爸爸媽媽一回來,我把事情的經過給他們一講,還讓他們嘗了嘗我的“杰作”,他們都贊不絕口,說我有辦法,我聽了心里比吃了蜜還甜,心想,這次書可幫了我大忙了!以后還要多看書!

  你們看,書對我們是不是很有用、很有好處呢?你在生活中有沒有碰到這樣的例子呢?希望你也能把你和書的故事講給我們聽,和大家一起分享讀書的快樂吧!

第二篇:讀書的好處

  在語文書上有一篇課文主要教我們怎樣選擇書,老師先讓我們讀一讀這篇課文,我讀了之后,我已經有點明白它的意思了,再等老師講一下,我更家明白了,這這主要是講了讀多點書,能使我們的知識更加豐富。

  我還記得老師說過,讀多點書可以快樂一生,所以我現在就試一下,爭取一個星期讀完一本書,我我在讀書的時候,媽媽說“你這麼乖,坐在這里認真的看書”“我本來就乖的.,不是現在才乖的”。媽媽又在說“這樣就好了,讀書是給自己讀的,不是給老師和家長看的”。

  我現在終于明白了讀書的好處和益處,看書的好處有:1、豐富知識2、可以快樂一生。我覺得讀書越來越好玩了,因為讀書原來是這豐富的,這讀書真好,可以一舉兩得,可以豐富知識又可以快樂一生。

  所以我讀多點書也會對于我們很大幫助,所以我在這里提醒你們,讀書主要我們不要不懂裝懂。

第三篇:讀書的好處

  爸爸常說多閱讀,會有好多好處的,就連老師也說閱讀好處多多,也就是所謂的開卷有益吧??墒俏覅s不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

  可是不久就改變了我的看法。

  有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的:樹袋熊為什么渾身是香的?三個選擇:A與生俱來的,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹葉,時間長了就香了。這道題我在哪見過,哦,想起來了,就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的,說是樹袋熊愛吃桉樹葉,這種樹葉里有一種成分,吃多了時間長了就香了。我選了C。過了幾天,試卷發下了一看,果然是C。還有好多題,我都見過,才把它們做對的。

  還有一次,上作文課。老師要我們寫關于勸學的文章。我就引用了一些

名言

、古詩。好多人都沒有想到,可是我想到了。作文點評時,老師把這篇文章讀給大家聽,讓大家學習,還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。

  我終于明白了,閱讀能讓我們多補充課外知識,寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。

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優秀團干部申報事跡材料

  作為一名優秀團干部就要做到思想上積極要求進步,工作上能夠銳意進取、刻苦學習、努力創新。下面是關于優秀團干部的事跡材料范文,希望對你有幫助。

  篇一:優秀團干部申報事跡材料

  我,1982年出生,橫河中學教師,現擔任橫河學校團支部書記。工作幾年來,擔任過6年的班主任工作,現在又從事著學校團隊工作并代初三兩個班的物理、化學。在我所擔任的工作都取得了一定的成績,受到了校領導的表揚。具體事跡如下:

  一、堅持四項基本原則,能自覺實踐“黨的先進性”重要思想,忠誠黨的教育事業,熱愛團隊工作。

  在工作中能不斷進行政治理論學習,能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認真學習和身體力行“黨的先進性”重要思想,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,遵守國家法律、法規,嚴守校規校紀,認真領會黨和國家和各項方針政策。

  在工作中堅持執行黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時,還不斷與同事加強共同學習的機會,并深入到學生中了解他們的思想和行為,發現問題隨時解決,隨時改進與提高,自擔任橫河中學校團支部書記以來,把中學團隊工作開展的有聲有色,并愛到校領導的高度表揚。

  二、具有良好的道德修養,富有愛心,為人正直,作風正派,工作能力強,能夠率先做團員青年的表率。

  自己近幾年來一直從事初三教學工作,并且所代學科的的教學成績一直居于全縣前列,并因成績優秀獲得2010陽城縣模范教師稱號。

  在學校團隊活動中,能端正思想,愛崗敬業,為人師表,維護團結。在日常工作學習、生活中,能嚴格要求自己,以“黨的先進性”的重要思想嚴肅自已的作風,端正自己的思想,處處嚴格要求自己,生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹“三個離不開”的思想,認真維護民族團結,在大是大非面前立場堅定,能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在救助弱勢群體捐款中,能積極捐款,每次都能多交。時刻以高尚的情操,樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生,鼓舞學生,真正起到了表率作用。

  三、能切實做好共青團員的思想品德教育工作,努力鉆研團隊工作業務,具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感,具有深入實際的工作作風,努力開展豐富多采的娛教活動,深受學校團員青年的歡迎和愛戴。

  第一,加強和完善了中學共青團的政治思想和學習工作。

  做為橫河中學的團支部書記,深知自已的擔子不輕,為了更好地突出共青團工作,組織橫河中學全體團員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向,并立志為民族爭光,從小打好思想基礎,時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量,并努力培養了他們優良的道德品質,即以集體主義為核心的社會主義道德,努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。

  第二,從抓好廣大團員的學習工作入手,努力培養了他們勤奮努力學習的'良好習慣:要認真學好科學與文化知識,打好知識基礎,不斷擴大知識面,培養勤動腦,懇動手,逐步學會把知識應用到實際中去,刻苦鍛煉身體,讓廣大團員明白了,只有鍛煉強健的體魄和良好的心理素質,培養誠實勇敢,不怕吃苦、勇于創新、積極向上的精神,才能迎接新世紀社會主義建設和改革中遇到的各種挑戰和考驗。

  篇二:優秀團干部申報事跡材料

  劉##同志生于1971年4月,中學一級語文教師。1992年7月畢業于宜春師范??茖W校漢語言文學專業,當年8月分配到高安市石腦初級中學任教,2004年加入中國共產黨,2006年任學校團委書記。

  劉##從事團干工作以來,始終堅持正確的政治方向,認真學習鄧小平理論,踐行“三個代表”,堅持以科學發展觀道統領團干工作,勤于學習,勇于創新,樂于清貧,甘于奉獻,在本職崗位和社會生活中時時處處事事都發揮帶頭作用,時時刻刻都以一個新時期團干部高標準嚴格要求自己,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。

  一、立場堅定,全面提高政治素質

  參加工作以來,該同志認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,始終保持堅定正確的政治立場,有為構建社會主義和諧社會奉獻青春力量的決心和信心。為全面提高自已的教育教學業務水平和思想政治素養,在繁忙緊張的教育教學工作之余,擠時間認真學業務知識,學鄧小平理論、江澤民論“三個代表”重要論述及科學發展觀理論,幾年來,該同志不但業務能力有質的提高,而且思想政治素質也有了很大提升。該同志思想上進步,政治上成熟,業務上精通。能識大體、顧大局,大事講原則,小事講風格。教學中教態端正,教風嚴謹,敬業愛崗,樂于助人;生活上為人誠實,處事膽誠,嚴以律已,寬以待人。工作上除保質保量完成教育教學工作外,凡學校領導安排工作的其他工作,她都任勞任怨、盡職盡責地出色完成;教育教學中能用科學的教育思想和人性教學觀指導教學工作,堅持將教師的職業道德規范做為自己的行為準繩,她的思想政治素質和充分得到學校領導和同事們的肯定和好評。

  二、勤奮學習,努力提高教學技能

  參加工作以來,該同志始終樹立終身學習的理念,不斷提高自身素質,一是從實踐中學,向廣大教職工學習;二是勤于從書上學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學習,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。經過不懈努力,該同志教育教學工作取得了顯著的成績。教學中,堅持工作于第一線,實踐于第一線,積累于第一線,練了扎實的課堂教學實踐功底和理論修養,多年來,所教學科成績在年級中名列前茅,多次被市、縣、校評為“先進教師”和“教學能手”。教研上,身先士卒,潛心鉆研,克難奮進,敢于突破教研禁區,力求教研工作有起色,有成效。2006年,該同志擔任中央教科所“十一五”重點科研課題《傳統文化與語文教學》學校課題組的副組長時,經常與老師們探索教學技巧教學技能,攻克課題難關,功夫不負有心人,《傳統文化與語文教學》課題在她的帶領導下,獲得了二十多項實驗成果。同時,該同志給合教學實踐,不斷總結創新,積極撰寫論文,編寫的專題著作《國學樂園》、論文《語文教學中重建流失的傳統文化需三化》、教學錄像〈〈岳陽樓記〉〉獲得國家級教科研成果一等獎。近幾年以來,該同志在國家、省、市和縣等刊物發表和獲獎論文十余篇。同時,多次參加上級部門組織的優質課比賽和說課比賽等,均獲得較好的成績。由于該同志工作出色,成績顯著,2007年被評為全國優秀實驗教師。

 三、團結奮進,潛心做好團干工作

  在工作中,該同志與團委其他干部一道群策群力,結合時代要求,以愛國主義教育為主線,以養成教育為基點,堅持把德育教育同科技知識教育結合起來,與學生的實踐活動結合起來。積極吸納青少年中的優秀分子加入到團組織中,加強對團員的培養教育,提高團員的思想政治素質,組織團員青年開展形式多樣的學習活動,提高團員青年的理論素養。認真抓好全校支部的團建工作,完善團的各項工作制度,指導各支部開展各項團的活動。以滿腔的熱情和穩健的步伐,努力實現我校共青團工作的長足發展。加強和政教處、教務處、安穩辦等學校其他職能部門的聯系、溝通,積極配合各部門工作,更好更多地開展活動,使廣大學生有更大活動空間、更豐富的活動載體。

  幾年來,在她積極主動的工作中和精心組織下,除按時按要求完成上級部門各項工作任務任務外,充分利用學?,F有資源,把學校團組織活動搞得有色有聲,內容豐富多彩。多次舉行大型主題演講比賽、講故事比賽,組織優秀團員參觀“吳有訓紀念館”,為“512”大地震貧困學生捐款捐物獻愛心等,通過這些活動的開展,有效調動了全校29個團支部、1200多名團員的積極性,增強了團員意識,使團員在學校的各個方面發揮主力軍作用,也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。同時,該同志利用上團課時間,正確引導學生文明上網、知識上網。組織開展全校文明上網調查,舉辦反“迷戀網吧”講座,使學校團員學生正確認識到網吧上網的利與弊,端正了態度,取得了較好的效果。

  四、注重教育,增強團員進取意識

  該同志自擔任學校團委書記以來,切實注意加強對青少年的思想道德教育,充分利用團委主管學校廣播宣傳工作有利平臺,向學生講解團的基本知識,加強學生愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。并把愛國主義教育融入每周的升國旗、唱國歌儀式之中,并內化為青少年學生的思想品德?!⊥瑫r,每年都開展好“星級團員”評估和示范工作,讓優秀共青團員在學習和生活中起到帶頭作用,為同學樹立學習的榜樣和標桿。

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